Mijn aanbod
Ik ondersteun basisscholen, besturen en leerkrachten(*) bij onderwijs-, organisatie-, team- en leiderschapsontwikkeling. Ook begeleid ik processen en projecten over de grenzen van basisscholen en andere betrokken organisaties heen. Dit doe ik met oog voor het hele systeem.
Hierbij heb ik speciale aandacht voor:
- De ontwikkeling naar een neuro-inclusieve, toekomstgerichte school;
- Leren in een rijke leeromgeving in samenwerking met bedrijven en instellingen;
- Identiteitsontwikkeling van basisscholen, passend bij hun populatie;
- Persoonlijke en professionele ontwikkeling van schoolleiders en leekrachten.
(*) Waar je leerkracht leest, mag je ook andere onderwijsprofessionals lezen.
Wat zeggen anderen?
— Annelies Beltman, directeur speciaal basisonderwijs CSO de Prinsenhof“Mirjam inspireert, motiveert en ondersteunt mij bij het oplossen van diverse vraagstukken in school.
Ze zorgt voor een veilige sfeer waarin ik mij gehoord en begrepen voel. Ze durft prikkelende vragen te stellen en is doortastend. Dat helpt mij tot diepere inzichten en zelfreflectie te komen.
Mirjam is een fijne en energieke coach die zorgt voor een duidelijk traject met concrete doelen!”
Wat ik doe
Onderwijsinnovatie
Onderwijs-, team en organisatieontwikkeling, om neuro-inclusief & betekenisvol onderwijs te maken, passend bij de populatie kinderen op de school.
Coaching & Leiderschap
Begeleiding van directies en teams bij onderwijsinnovatie. Bijvoorbeeld gericht op identiteit, samenwerking binnen en buiten de school en inzetten van ieders talenten.
Projectmanagement
Projecten gericht op het creëren van betekenisvolle en toekomstgerichte leeromgevingen, waar onderwijs, overheid en bedrijven met elkaar samenwerken.
Procesbegeleider
Procesbegeleiding om overzicht te creëren, verbinding te realiseren, eigenaarschap te creëren en diepliggende patronen te verhelderen en doorbreken.
Vertel me jouw verhaal
Wil je in gesprek over neuro-inclusief onderwijs, leiderschap of team-/organisatieontwikkeling? Laten we verbinden!